22岁女同学来我家补课，趁我爸妈不在，她突然问我床软不软
当两个师傅一前一后，把它巨大的床垫和沉重的实木床架从我房间里抬出去的时候，我们家那扇窄小的防盗门，仿佛被撑开到了极限。我站在客厅，看着它被塞进货车，像一头温顺而沉默的巨兽，消失在老旧小区的巷子尽头。
补课
孩子成绩差先别急着补课！掌握3个自学技巧，帮他进入学习正循环
孩子成绩不好，家长第一反应往往是“找补课班”——这就像身体不舒服先吃止痛药，只治表面、不治根源。其实很多成绩差的孩子，根本不需要靠补课提分，反而可能因补课养成“被动依赖”的惰性；真正拉开差距的，是从小学就该培养的“自学能力”。今天分享3个实用的自学技巧，帮孩子
整治下的教培市场更失衡了：补课满地开花，兴趣班举步维艰
也就是说，在“双减”和监管以前，市场虽鱼目混珠，但胜在均衡且多样化，在“双减”和监管之后，市场既没有变得更规范（补课隐蔽在地下，更繁荣），兴趣班也越来越做不下去，整个市场变得单一。
双减2年后，我终于明白：真正拉开差距的不是补课，是家庭习惯
“双减前报5个补习班，孩子成绩中游；双减后停了所有课外班，反而冲进年级前十。”作为陪读妈妈，这两年我亲眼见证了自家娃和身边家庭的变化。当“补课军备赛”落幕，教育的赛场悄悄转移到了家庭——那些藏在日常里的习惯，才是真正拉开孩子差距的关键。
拼命补课的娃，正在失去大脑自主权
有人在炫耀抢到了名师直播课，有人眼红没抢到折扣。几个群轮着刷消息，恨不得连夜排队报班。搞得跟高考提前开战似的。等结算账单那一刻，成绩没提多少，钱包先干瘪了。你要说这不荒唐吧，家长还挺理直气壮：孩子嘛，不能输在起跑线。
中小学补课新规落地：双休日法定假不能补，这些细节家长提前弄清
昨天早上送孩子去学校，校门口的公告栏前围了不少家长。凑近一看，是学校刚贴的通知，说原本安排在这周日的数学补课班取消了，原因是按教育局新规，双休日和法定假不能组织任何形式的补课，哪怕家长签了自愿书也不行。旁边有位妈妈叹气说，之前还特意给孩子调了周末的兴趣班时间，
靠补课养大的成绩，经不起高中的风浪
人活着，最怕把“努力”当“实力”，把“补课”当“智力”，最后补到天荒地老，还是停留在“平均水平”打转。